BIOMECÁNICA CORPORAL. MOVILIZACIÓN E INMOVILIZACIÓN DE PACIENTES

INFORMACIÓN GENERAL

DIRIGIDO A PROFESIONALES DE:
enfermeria


CALENDARIO


Fecha no disponible

MATRÍCULA ABIERTA


PRECIO


$6.150 MXN


CRÉDITOS / HORAS


9,6 CFC / 50h


ACREDITACIÓN


Comisión de formación Continuada

OBJETIVOS

QUÉ CONSEGUIRÁS AL HACER ESTE POSGRADO
OBJETIVO GENERAL


Proporcionar una actualización de conocimientos en los procesos de higiene corporal del personal sanitario desde el punto de vista teórico-práctico de la biomecánica corporal, con el fin de producir un cambio en la higiene corporal del personal sanitario en sus tareas profesionales que repercuta en una disminución de lesiones y una mejor praxis en su entorno laboral.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Conocer la anatomía básica del cuerpo humano
  • Aprender la posición anatómica así como sus principales ejes y planos corporales
  • Estudiar el aparato locomotor con sus más importantes músculos y huesos
  • Visualizar los diferentes tipos de articulaciones que existen en el cuerpo humano y la movilidad intrínseca de ella
  • Aprender los diferentes tipos de movilizaciones de pacientes en un entorno hospitalario, sociosanitario y domicilio haciendo hincapié en la técnica, recomendaciones para evitar lesiones y su finalidad
  • Conocer el procedimiento de prevención de caídas en los pacientes de edad avanzada así como la forma de proceder ante una caída
  • Promover el uso de dispositivos de ayuda a la deambulación en los pacientes: bastones, muletas, andadores…
  • Profundizar en la anatomía y fisiología del raquis así como en su biomecánica
  • Estudiar los diferentes tipos de dolores que se pueden derivar de problemas de salud en el entorno laboral del personal sanitario
  • Conocer los cuidados a realizar ante lesiones y dolores en la zona del raquis. Prevención de lesiones en la espalda
  • Reconocer cuales son las buenas prácticas en el entorno de trabajo para así poder prevenir la aparición de lesiones y disminuir las lesiones asociadas
  • Identificar cuáles son los ejercicios de estiramientos recomendados para realizar en las diferentes zonas del raquis

EQUIPO DOCENTE

LOS MEJORES PROFESIONALES CON AMPLIA EXPERIENCIA DOCENTE
Begoña Rochina Rodriguez
Begoña Rochina Rodriguez

Grado en Enfermería por la Universidad de Valencia. Máster en Especialización en Cuidados de enfermería. Urgencias, Emergencias y Catástrofes. Profesora en el Máster de Actualización en el Conocimiento del Proceso Cicatricial y Cura Fisiológi...

María Trinidad Molina Gil
María Trinidad Molina Gil

Diplomada en Enfermería. Curso de Aptitud Pedagógica. Posee una amplia formación complementaria en las áreas de cuidados críticos y emergencias sanitarias. Tiene una amplia experiencia docente en el área de formación sanitaria y metodología d...

Ángela Soler Sanchís
Ángela Soler Sanchís

Graduada en Enfermería en la Universidad Católica de Valencia, Máster en Enfermería de Urgencias y Emergencias. Con formación en atención de Enfermería Familiar y Comunitaria, cuidados al paciente diabético, RCP, rescate de víctimas, urgenci...

TEMARIO

Actualizado y revisado por los mejores profesionales
  • Niveles de organización
  • Posición anatómica
  • Planos y ejes
  • Cavidades
  • Sistema locomotor
  • Acciones de los músculos
  • Introducción
  • Normas básicas de la movilización de pacientes
  • Pacientes de riesgo
  • Procedimiento
  • Actuación frente a caídas
  • Técnica para caminar correctamente
  • Uso de bastones y muletas
  • Introducción
  • Columna vertebral
  • Biomecánica
  • Dolor
  • Higiene postural
  • Cervicalgia
  • Lumbalgia

METODOLOGÍA

BASADA EN UNA AMPLIA EXPERIENCIA QUE CONSIGUE RESULTADOS

El curso se desarrolla en modalidad online posibilitando que el alumno se beneficie de las ventajas de una formación de calidad, sin barreras de espacio o de tiempo, mientras desarrolla un aprendizaje colaborativo.

La metodología CEISAL se basa en una secuencia ordenada y flexible de todas aquellas actividades y recursos que facilitan un aprendizaje autónomo y cooperativo del alumno, favoreciendo un equilibrio entre las tareas individuales y las de grupo.

El alumno es sujeto activo en su propio aprendizaje, conociendo en todo momento su evolución, su situación en el proceso de aprendizaje y el logro de los objetivos. El contacto con el equipo tutorial, a través del Aula Virtual, propicia la construcción de estrategias de aprendizaje motivadoras que puede transferir a su puesto de trabajo y a las actuaciones como profesional sanitario.

En cada una de las unidades didácticas el alumno dispone de los materiales diseñados para el curso y la metodología contempla el seguimiento por el equipo docente en el Aula Virtual con una serie de acciones entre las que destacan para cada unidad didáctica:

  • Actividades y recursos complementarios relacionados con el tema a tratar.
  • Vigilancia de la actividad del alumno en el Aula Virtual y resolución de dudas en un plazo de 24 a 48 horas.
  • Corrección de las actividades propuestas y feedback al alumno.
  • Acompañamiento durante el proceso global y detección de áreas de mejora en la adquisición de competencias y la consecución de los objetivos del curso.

CEISAL se diferencia además en el apoyo integral al alumno, aportándole de los recursos necesarios para que alumnos desarrolle una serie de habilidades y técnicas que mejoren sus competencias profesionales y también su capacidad de aprender.

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Quienes Somos

Escuela líder en la formación sanitaria de habla hispana, principalmente en las categorías profesionales de medicina, enfermería y psicología clínica.